Menschen, die sich ihre Hände reichen

Balance4Life: Building Well-Being Together (B4L)

Im Kooperationsprojekt Balance4Life: Building Well-being Together (B4L) geht es darum, Schulen mit Wissen und Fertigkeiten auszustatten, die das Wohlbefinden an Schulen fördern und die schulischen Leistungen der Schülerinnen und Schüler verbessern.

Project description

The project aims to equip schools with the knowledge and skills needed to promote well-being in schools and improve students’ academic performance.

B4L aims to equip schools with the knowledge and skills needed to promote well-being and improve students’ academic performance.

B4L möchte Schulen mit Wissen und Fertigkeiten ausstatten, die das Wohlbefinden fördern und die schulischen Leistungen der Schülerinnen und Schüler verbessern.

Elf Institutionen aus 4 europäischen Ländern – Schulen, Universitäten, Ausbildungszentren und private Unternehmen – werden im Verlauf des Projekts vielfältige Aktivitäten durchführen. Dazu gehören Arbeitssitzungen in den beteiligten Ländern, traditionelle Austauschbegegnungen des Personals der Partnerinstitutionen, von Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern und Netzwerkveranstaltungen in Form von Webinaren. Maßgeschneiderte Workshops und spezielle Schulungen und Messen runden das Angebot ab.

Das Kooperationsprojekt stärkt die internationale Zusammenarbeit der teilnehmenden Organisationen und zielt darauf ab, innovative und hochwertige Ergebnisse zu erbringen.

Projektbeteiligte Institutionen

Am Kooperationsprojekt sind 11 Partnerinstitutionen aus 4 europäischen Ländern beteiligt

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Work Packages

Jedes Arbeitspaket umfasst und bündelt mehrere Aufgaben - sogenannte Aktivitäten

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B4L soll vielfältige Ergebnisse liefern, darunter ein mehrsprachiges Handbuch, Webinare und Filme. Botschafterinnen und Botschafter für das Wohlbefinden sollen für Nachhaltigkeit der Projektergebnisse sorgen. Wer befähigt ist, schwierige Lebenssituationen zu meistern, wird im täglichen Leben Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten haben und auch in kritischen Situationen handlungsfähig bleiben. 

Konkret angestrebte Resultate sind:

  • weniger Schulabsentismus,
  • weniger Konzentrationsmangel,
  • weniger sozialer Rückzug,
  • Stärkung von Lernenden durch Resilienz,
  • stärkere Bindungen innerhalb der Schulgemeinschaft,
  • glücklichere Lernende, stärker engagierte Eltern.

Anlass für das Thema Building Well-Being Together ist die durch Studien belegte und von Lehrkräften wahrgenommene psychische Belastung von Jugendlichen - unter anderem als Nachwirkung der Corona-Pandemie oder ausgelöst durch die aktuelle weltpolitische Lage. Auch die Omnipräsenz digitaler Medien und die starke Nutzung sozialer Netzwerke durch junge Menschen sind zunehmend spürbar. Sie können langfristig zu einer verminderten Konzentrationsfähigkeit führen, was ebenfalls Auswirkungen auf das Lernverhalten und auf das Sozialverhalten hat. 

Bei Fragen

Wenn Sie Fragen zum Projekt und seinen Angeboten haben, können Sie sich gerne an die Servicestelle Internationale Begegnungen am Staatlichen Schulamt für den Kreis Groß-Gerau und den Main-Taunus-Kreis wenden. Die Servicestelle ist die koordinierende Stelle des Gesamtprojekts. 

CONTACT

Balance4Life

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Building Well-Being Together

Ein Kooperationsprojekt der Europäischen Union im Rahmen von Erasmus+

Servicestelle Internationale Begegnungen
Walter-Flex-Straße 60
65428 Rüsselsheim am Main

Im Rahmen des auf drei Jahre angelegten EU-Projekts „Balance4Life: Building Well-Being Together (B4L)" arbeiten 11 Institutionen aus 4 europäischen Ländern zusammen. Koordinierende Stelle des Projekts ist die Servicestelle Internationale Begegnungen am Staatlichen Schulamt für den Kreis Groß-Gerau und den Main-Taunus-Kreis. 

EU finanziert - Erasmus plus