Spaß an simplen Kommunikationssituationen in der Fremdsprache Englisch, Selbstbewusstsein in der Sprache ohne Angst vor Leistungsdruck und Noten - dies sind die Schwerpunkte dieses Kursangebotes. Fehler dürfen und sollen gemacht werden, denn sie gehören zum Lernen und Üben, aber auch zum Selbstvertrauen in die eigene Sprachkompetenz einfach dazu!
(Rollen-)Spiele, die zum Mitmachen in der englischen Sprache motivieren und Herausforderungen an die Schülerinnen und Schüler stellen, die sie als Lern-Anfängerbewältigen können (zum Beispiel Bilderwürfel, die zu Sprechanlässen auffordern, Zahlen-Bingo, Quizfragen), Kartenspiele (Quartettspiele), die grundlegendes Vokabular (Namen, Zahlen, Familie, Hobbys, Schule usw.) spielerisch einüben, englische Kinderlieder, die von Video Clips nachgesungen bzw. mitgesungen werden können, englische Kinder – Videos (zum Beispiel Spot, Thomas The Tank), die den Schülerinnen und Schülern das Selbstvertrauen geben, dass man Geschichten und Film verstehen und auch darüber sprechen kann, auch wenn man nicht jedes Wort, sondern lediglich die Schlüsselwörter kennt.
