Elf Institutionen aus 4 europäischen Ländern – dazu gehören Schulen, Universitäten, Ausbildungszentren und private Unternehmen – werden im Verlauf des Projekts vielfältige Aktivitäten durchführen. Dazu gehören Arbeitssitzungen in den beteiligten Ländern, traditionelle Austauschbegegnungen des Personals der Partnerinstitutionen, von Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern und Netzwerkveranstaltungen in Form von Webinaren. Maßgeschneiderte Workshops und spezielle Schulungen und Messen runden das Angebot ab.
Kooperationsprojekt
Balance4Life: Building Well-Being Together (B4L)
Lesedauer:3 Minuten
Ziel von Kooperationsprojekten ist die internationale Zusammenarbeit der teilnehmenden Organisationen zu stärken und innovative, hochwertige Ergebnisse zu erbringen.
Partnerinstitutionen
Deutschland
- Goethe-Universität Frankfurt am Main, Kompetenzzentrum Schulpsychologie
- Neues Gymnasium, Frankfurt am Main
- Studienseminar für Gymnasien, Darmstadt
Frankreich
- Lycée général et techno St Exupéry, La Rochelle
- Rectorat de l’académie, Poitiers
Portugal
- Agrupamento des escolas, Vila Nova de Gaia
- Escola Secundária de Almeida Garrett, Vila Nova de Gaia
- Universidad Lusíada, Porto
Spanien
- Colegio Carmelitas-Sagrado, Vitoria Gasteiz
- Emotional Network, Vitoria Gasteiz
Projektkoordination:
- Servicestelle Internationale Begegnungen, Rüsselsheim am Main
B4L soll vielfältige Ergebnisse liefern, darunter ein mehrsprachiges Handbuch, Webinare und Filme. Botschafterinnen und Botschafter für das Wohlbefinden sollen für Nachhaltigkeit der Projektergebnisse sorgen. Mit Hilfe einer Website werden die Angebote einer breiten Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt.
Konkret angestrebte Resultate sind:
- weniger Schulabsentismus,
- weniger Konzentrationsmangel,
- weniger sozialer Rückzug,
- Stärkung von Lernenden durch Resilienz,
- stärkere Bindungen innerhalb der Schulgemeinschaft,
- glücklichere Lernende, stärker engagierte Eltern.
Anlass für das Thema Building Well-Being Together ist die durch Studien belegte und von Lehrkräften wahrgenommene psychische Belastung von Jugendlichen, die unter anderem durch die Nachwirkungen der Corona-Pandemie und die aktuelle politische Lage ausgelöst wird. Auch die Omnipräsenz digitaler Medien und die starke Nutzung sozialer Netzwerke durch junge Menschen sind zunehmend spürbar und führen langfristig zu einer verminderten Konzentrationsfähigkeit, was ebenfalls Auswirkungen auf das Lernverhalten und auf das Sozialverhalten hat.
Wer befähigt ist, schwierige Lebenssituationen zu meistern, wird im täglichen Leben Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten haben und auch in kritischen Situationen handlungsfähig bleiben.
Well-Being
Der Begriff „Wohlbefinden“ (englisch „Well-Being“) wird von der WHO als ein positiver Zustand beschrieben, der die Leistungsfähigkeit von Menschen und einer Gesellschaft positiv beeinflussen kann. Wer sich wohlfühlt, wird vermutlich eher die Fähigkeit besitzen, Herausforderungen zu bewältigen und Krisen zu überwinden als jemand, der sich unwohl fühlt.
Wer befähigt ist, schwierige Lebenssituationen zu meistern, wird im täglichen Leben Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten haben und auch in kritischen Situationen handlungsfähig bleiben. Wohlbefinden kann also als Ressource dienen und Schülerinnen und Schüler befähigen, sich als selbstwirksam zu erleben.
Messe zur mentalen Gesundheit
Die erste Aktivität des Kooperationsprojekts „Balance4Life: Building Well-Being Together (B4L)" ist für den 17. März 2026 an der Goethe-Universität in Frankfurt am Main geplant. Auf der Mental Well-Being Messe werden Methoden vorgestellt, die speziell auf die Bedürfnisse von Schulen zugeschnitten sind. Organisationen und Vereine erhalten die Gelegenheit, sich zu präsentieren.
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Bei Fragen
Wenn Sie Fragen zur Messe oder zum Projekt haben, können Sie sich gerne an die Servicestelle Internationale Begegnungen am Staatlichen Schulamt für den Kreis Groß-Gerau und den Main-Taunus-Kreis wenden.
Projektkoordination
Balance4Life
Building Well-Being Together
Ein Kooperationsprojekt der Europäischen Union im Rahmen von Erasmus+
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Im Rahmen des auf drei Jahre angelegten EU-Projekts „Balance4Life: Building Well-Being Together (B4L)" arbeiten 11 Institutionen aus 4 europäischen Ländern zusammen. Koordinierende Stelle des Projekts ist die Servicestelle Internationale Begegnungen am Staatlichen Schulamt für den Kreis Groß-Gerau und den Main-Taunus-Kreis.